La serie de materiales denominados “Cuadernos para leer y escribir” junto a la guía “Especificaciones para el docente”, elaborados por el Programa de Lectura y Escritura en Español a solicitud del Consejo de Educación Inicial y Primaria, generaron un debate previo a su circulación, con voces críticas tanto como miradas que defienden y promueven su utilización, como es el caso de la académica Virginia Bertolotti, quien señaló que estos materiales “transmiten cariño por los estudiantes y por los maestros”
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