Este material, que complementa y profundiza la propuesta que este año compartimos con las escuelas y jardines en los encuentros departamentales de Biblioteca Solidaria, brinda fundamentos teóricos, un conjunto de preguntas para generar la conversación sobre lo leído,y actividades a partir de esta. Como sostuvimos en aquellos encuentros, la construcción de sentido sobre lo leído, precisa de la conversación recurrente y sostenida, ya que el mejor grado de comprensión se alcanza cuando interactuamos con otros e intercambiamos interpretaciones a través del diálogo.
Esperamos que Leer y conversar... constituya un aporte más a las acciones que las escuelas y jardines de Biblioteca Solidaria desarrollan en torno a la formación de nuestros niños como lectores.
